Многие из нас пытаются узнать, как устроен мир вокруг, кто мы такие, что движет нами в принятии решений. Как отфильтровать полезную информацию в потоке стремительно меняющегося окружающего мира?

Среди огромного выбора художественной литературы, хранящейся в фондах библиотек Невского района, не забываем о научно-популярной литературе, готовой поделиться с нами научными гипотезами простыми и понятными словами.

Сегодня мы предлагаем вам принять участие в опросе и подсказать нам, насколько интересен вам жанр научпопа.

Предлагаем вам лучшее от отечественных и зарубежных авторов в жанре научпоп  из фондов библиотек Невского района.

Стивен Пинкер

Чистый лист [Текст] : природа человека. Кто и почему отказывается признавать ее сегодня = The blank slate : the modern denial of human nature / Стивен Пинкер ; пер. с англ.: [Галина Бородина ; науч. ред.: Андрей Родин ; ред.: Роза Пискотина]. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2018. – 606 с.

На протяжении нескольких столетий многие интеллектуалы пытались установить принципы справедливости, основываясь на убеждении, что человек рождается «чистым листом», на котором родители и общество записывают его биографию. Многие авторы отчаянно пытаются дискредитировать предположение о врожденном характере человеческих свойств, ведь если люди рождаются разными, то оправданы дискриминация и расизм, если человек – продукт биологии, тогда свобода воли является всего лишь мифом, а жизнь не имеет высшего смысла и цели. Пинкер убедительно показывает, что отказ от анализа вопросов человеческой природы не только противоречит современным открытиям в генетике, нейробиологии и теории эволюции, но и искажает наши представления о самих себе. Наследуются ли интеллект и таланты? Можно ли искоренить насилие в отношениях между людьми и государствами? Существует ли свобода воли, а вместе с ней – и ответственность за свои поступки? Об этих вопросах рассуждает когнитивный психолог Стивен Пинкер в одной из самых значимых своих книг.

Можно взять в:

• Рыбацкой библиотеке № 6,
• библиотеке № 9 им. Д. Гранина.

Дарья Варламова

С ума сойти! [Текст] : путеводитель по психическим расстройствам для жителя большого города / Дарья Варламова, Антон Зайниев ; [науч. ред. и авт. предисл. Павел Бесчастнов]. – Москва : Альпина Паблишер, 2016. – 325, [1] с.

Психические заболевания встречаются гораздо чаще, чем кажется: по статистике ВОЗ, каким-то из них хотя бы раз в жизни страдал каждый четвертый. Мы можем не замечать, как наши коллеги и друзья погружаются в тревожное расстройство, и, наоборот, охотно судим о душевном здоровье окружающих по юзерпику и странным на наш взгляд поступкам. Как понять, кто на самом деле здоров, а кто нет? И что делать, если что-то не так с вами? Дарья Варламова и Антон Зайниев знакомы с проблемой не понаслышке. Оба столкнулись с клинической депрессией, ее неприятием окружающими и нехваткой адекватной информации по психиатрии. Тогда они перерыли ворох научных публикаций, поговорили со специалистами и разложили по полочкам не только депрессию, но и другие распространенные заболевания: биполярное, антисоциальное, тревожное и пограничные расстройства, СДВГ, синдром Аспергера и шизофрению. Результатом стала уникальная для России книга, которая поможет не сойти с ума, обнаружив психическое расстройство у себя или близких.
Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• библиотеке № 3 им. О. Ф. Берггольц,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6
• библиотеке № 7,
• библиотеке № 9 им. Д. Гранина.

Сергей Ястребов

От атомов к древу [Текст] : введение в современную науку о жизни / Сергей Ястребов. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2018.

Из чего состоят живые тела и при чем тут углерод? Что такое генетический код, кто такие вирусы, как устроено эволюционное древо и почему произошел кембрийский взрыв? Предлагаемая книга дает актуальные ответы на эти и многие другие вопросы. «Фокусом» рассказа служит эволюция жизни на Земле: автор считает, что только под этим углом зрения самые разные биологические проблемы обретают единый смысл. Книга состоит из четырех частей, темы которых последовательно расширяются: «Химия жизни», «Механизм жизни», «Древо жизни» и «История жизни».

Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• ЦДБ,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6,
• библиотеке № 7,
• библиотеке № 9 им. Д. Гранина.

Ася Казанцева

В интернете кто-то неправ! [Текст] : научные исследования спорных вопросов / Ася Казанцева ; [ил. Николая Кукушкина]. – Москва : АСТ : CORPUS, 2016. – 372, [1] с.

Прививки вызывают аутизм, серьезные болезни лечатся гомеопатией, ВИЧ – это смертный приговор, употребление в пищу ГМО может нанести страшный вред – правда ли это? Знать верный ответ важно каждому, ведь от этого зависят наша жизнь и здоровье. В своей новой книге научный журналист Ася Казанцева объясняет простую вещь: чтобы разобраться, достоверно ли то или иное утверждение, необязательно быть узким специалистом. Главное – научиться анализировать общедоступную информацию. И тогда, если «в интернете кто-то неправ», вы это обязательно заметите.

Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• ЦДБ,
• библиотеке № 1 им. Н. К. Крупской,
• библиотеке № 2 им. Ф. Абрамова,
• библиотеке № 3 им. О. Ф. Берггольц,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6,
• библиотеке № 7,
• детской библиотеке № 8,
• библиотеке № 9 им. Д. Гранина,
• детской библиотеке № 10 им. Н. Носова,
• библиотеке № 13.

Тим Скоренко

Думай и изобретай [Текст] / Тим Скоренко ; [художник Тимофей Яржомбек]. – Москва : РОСМЭН, 2020. – 94, [1] с. : цв. ил. – 6+.

В каждом человеке живет настоящий изобретатель. Часто он дремлет, но его можно и нужно разбудить. А вот как это сделать, мы весело и наглядно расскажем на страницах нашей книги. Кто такой изобретатель и чем отличается изобретение от открытия? Как заново придумать колесо и скрестить технологии? Нужно ли патентовать изобретение и как найти для него рынок? Книга ответит на эти и многие другие вопросы. А творческие задания разбудят ваше воображение. Вперед к изобретениям!

Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• ЦДБ,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6.

Светлана Бурлак

Происхождение языка [Текст] : факты, исследования, гипотезы / Светлана Бурлак. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2019. – 607, [1] с.

Исследование вопроса о происхождении человеческого языка, или глоттогенеза, похоже на детектив: слишком много версий и улики-доказательства приходится собирать по крупицам. Причем крупицы эти – из разных наук: антропологии, нейрофизиологии, этологии, археологии, генетики и, конечно, лингвистики. В книге «Происхождение языка: Факты, исследования, гипотезы» лингвист, доктор филологических наук Светлана Бурлак собрала данные всех этих наук, рассказала о них простыми словами и выдвинула свою гипотезу происхождения языка. Это уже второе, дополненное издание книги. С момента выпуска первого издания прошло 10 лет. За это время в глоттогенезе были сделаны десятки открытий, а вопрос о происхождении языка стал одним из самых модных направлений науки. В новом издании учтены последние научные данные, появилась новая глава, а остальные главы были существенно расширены. В книге собраны и обобщены в единую картину данные лингвистики, нейрофизиологии, когнитивной науки, антропологии, археологии, этологии, генетики и других наук, так или иначе проливающие свет на происхождение языка. Строгость научного подхода к фактам, четкость формулировок сочетаются с доступностью изложения, что делает книгу интересной для широкого круга читателей.

Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• ЦДБ,
• библиотеке № 2 им. Ф. Абрамова,
• библиотеке № 3 им. О. Ф. Берггольц,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6,
• библиотеке № 7,
• библиотеке № 9 им. Д. Гранина.

Ричард Нисбетт

Что такое интеллект и как его развивать [Текст] : роль образования и традиций = Intelligense and how to get it : why schools and cultures count / Ричард Нисбетт ; пер. с англ. [Марии Кульневой ; ред. Роза Пискотина]. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2013. – 343 с.

Книга о том, как среда влияет на интеллектуальные возможности человека. Под средой автор понимает не только окружающих людей на улице, соседей и друзей. Он ставит во главу угла образование, которое мы получаем в школах и вузах, их роль в формировании этой среды.

Можно взять в:

• ЦРБ им. Л.Соболева,
• ЦДБ,
• библиотеке № 1 им. Н. К. Крупской,
• библиотеке № 2 им. Ф. Абрамова,
• библиотеке № 3 им. О. Ф. Берггольц,
• библиотеке № 4,
• библиотеке № 5 им. Н. Рубцова,
• Рыбацкой библиотеке № 6.