Как часто вы открываете дверь, а там Пингвин? Ну, может быть кот или собака, но никак не Пингвин. Но давайте представим – утро и… Пингвин. Очень-очень грустный. «Он же потерялся», – думаете вы, и начинается поиск хозяина. Мы идем в бюро находок, но Пингвина никто не терял, все поиски зашли в тупик. Но только не для Мальчика, который очень-очень хотел помочь Пингвину. И вот уже вдвоем они толкают «лодку из шкафа» в направлении Южного полюса. УРААААА! Они на месте, Пингвин благополучно был высажен на берег, и мальчик уплыл. Однако Пингвин стал ещё грустнее… да и Мальчик не радовался. «Так может Пингвин вовсе не потерялся, а был одинок и хотел найти друзей?», – подумал Мальчик и решил плыть обратно на Южный полюс. Удалось ли Мальчику найти Пингвина, какие удивительные вещи произошли с героями, вы можете узнать, прочитав книгу «Потерять и найти».

Джефферс, Оливер. Потерять и найти [Текст] = Lost and found: [сказка: для младшего школьного возраста] / Оливер Джефферс; ил. авт.; пер. с англ. Владимир Правосудов. - Санкт-Петербург: Поляндрия: Поляндрия Принт, 2013. - [30] с.: цв. ил.
Имеются экземпляры: 11, ЦРБ, 01, 05, 06, ЦДБ, 08, 10, 12, 07, 13

Иногда нам в этой жизни становится немного скучно ходить по Земле, и мы начинаем мечтать о том, как было бы прекрасно научиться летать. Но нас незамедлительно посещает мысль: «У меня же нет крыльев, что делать?». Книга «Вверх и вниз» рассказывает о двух друзьях Мальчике и Пингвине. Догадайтесь, кто захотел взлететь? Конечно, маленький Пингвин. Если до этого друзья всё делали вместе, то отправиться в «полет» Пингвин решается один, – крылья, хоть и маленькие, у него были. И тут началось – полет с тумбочки на подушку, полет с привязанным воздушным шариком… Оххх, ничего не получалось у нашего Пингвина. Мальчик, как настоящий друг, предложил Пингвину прокатиться на самолете, но «мотор не был отремонтирован с прошлого лета». Кстати, Джефферсон не единожды в своих книгах для детей «делает» неисправным самолет или ракету, что, наверное, правильно: лучше детям путешествовать под присмотром взрослых. Но вернемся к Пингвину, он так хотел летать, что увидев объявление о том, что бродячий цирк ищет ЖИВОЕ ЯДРО (!!!), решил, что это его верный шанс. Бедняга! Во всей этой суматохе наши друзья потеряли друг друга. Не будем раскрывать всех секретов, прочитав книгу, вы узнаете, успел ли Мальчик – настоящий друг Пингвина – отговорить его от идеи стать «ядром» или же все увидели шедевральный полет Пингвина, а может быть «всё дело окажется в том, что просто пингвины не любят летать».

Джефферс, Оливер. Вверх и вниз [Текст] = Up and down: [сказка: для младшего школьного возраста] / Оливер Джефферс; ил. авт.; пер. с англ.: Анна Куликова; [лит. ред. М. Юнгер]. - Санкт-Петербург: Поляндрия: Поляндрия Принт, 2013. - [38] с.: цв. ил.
Имеются экземпляры: ЦДБ, 08, 10, 11, ЦРБ, 01, 04, 05, 07, 06, 12, 13

Все мы любим увлекательное занятие – разбор старой кладовки. Каких только диковинных вещей тут нет. Вот у Мальчика в кладовке оказался настоящий самолет! Если есть самолет – отправляемся в полет! И совершенно случайно наш герой оказывается на Луне. Ого-го-го! На Луне, скажу вам, не жарко, совсем наоборот, да и фонарик стал гаснуть. А тут ещё У КОГО-ТО в Космосе поломался мотор. Так познакомились Мальчик и Марсианин. Было принято решение, что Мальчик прыгает с Луны и добывает всё необходимое для ремонта. Получилось ли починить транспортные средства, вы узнаете из книги «Дорога домой». Но скажем сразу – домой вернулись все!

Джефферс, Оливер. Дорога домой [Текст] = The way back home: [сказка: для младшего школьного возраста] / Оливер Джефферс; ил. авт.; перевела с англ. Наталья Власова. - Санкт-Петербург: Поляндрия, 2015. - [30] с.: цв. ил.

Имеются экземпляры: 12, ЦРБ, 05, 06, ЦДБ, 08, 11, 07, 10

Удивительная книга «Как поймать звезду»! Небольшой рассказ даёт огромный полет для фантазий при чтении вместе с детьми. В поиске друзей можно отправиться даже в космос, особенно, если ты мечтаешь о необычном друге – о Звезде. Здесь мы встречаемся со знакомым нам уже героем – Мальчиком и чего только не делаем вместе с ним, чтобы поймать настоящую звезду. Не пытайтесь прыгать «высоко-высоко», не нужно закидывать спасательный круг – не долетит, общаться с чайкой на эту тему тоже бесполезно, и даже космический корабль не поможет – мы все помним, что в нем в очередной раз нет топлива. Неужели всё так плачевно? А может, стоит попробовать посмотреть вокруг себя, ну или под ноги. И вы обязательно увидите ту самую Звезду, ну а что с ней делать дальше – читайте и узнаете!

Джефферс, Оливер. Как поймать звезду [Текст] = How to catch a star: [сказка: для младшего школьного возраста] / Оливер Джефферс; ил. авт.; перевела с англ. Наталья Власова. - Санкт-Петербург: Поляндрия, 2015. - [32] с.: цв. ил.

Имеются экземпляры: 12, ЦРБ, 05, 06, 07, ЦДБ, 08, 11, 10

Автором последней книги, о которой хочется рассказать, является не Оливер Джефферс, а Дрю Дэйуолт, Но Джефферс проиллюстрировал всю книгу и благодаря отличным рисункам и интересному тексту, мы точно узнаем, что же делать, если вдруг «Мелки объявили забастовку»! Забастовки бывают разные, но вот чтобы мелки, такие красивые и милые, участвовали в таком мероприятии – это редкость. Кто же их толкнул на столь отчаянный шаг? Встречайте – мальчик по имени Дункан! Однажды наш герой заглянул в портфель, а таааам… письма, целая пачка! Вот Красное письмо, Фиолетовое, Бежевое, Серое, Белое на черном, Черное, Зеленое, Желтое, Оранжевое, Синее, Розовое, Персиковое – уфф, вроде все. Думаю, вы уже догадались, что все эти письма написали Дункану мелки. Они жутко на него обиделись! Представьте (это очень сложно, но все же), что вы – мелок и у вас есть друзья – тоже мелки. И вот дети рисуют только синим или желтым и всё. Ну разве не обидно? Очень! Или вот вы, как Красный мелок, трудитесь и раскрашиваете всех новогодних Дедов Морозов (устаете невероятно!), или, как Фиолетовый, постоянно с «легкой» руки Дункана выезжаете за пределы фигур на рисунке (ах, как обидно), или вы – Черный мелок и вами никогда не раскрашивают яркие мячи… А что говорить про Желтый и Оранжевый мелки – они перестали разговаривать, не поделили, каким цветом лучше рисовать Солнце – желтым или оранжевым. Вот такая неразбериха в стране Мелков. Интересно, справится ли Дункан? Скажу одно, ему удалось сделать так, чтобы все мелки остались довольны, а уж каким образом, читайте в книге.

Дэйуолт, Дрю. Мелки объявили забастовку [Текст] = The Day the Crayons Quit: [сказочная повесть] / Дрю Дэйуолт; худож. Оливер Джефферс; пер. с англ.: Н. Н. Власова. - Санкт-Петербург: Поляндрия Принт, 2014. - [32] с.: цв. ил.

Имеются экземпляры: ЦРБ, 06, 08, 10, 11, 12, ЦДБ